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En tus zapatos

Dirigido a alumnos del 6° Básico

Objetivo:

  • Reconocer y valorar diferentes puntos de vista.
  • Percibir e identificar emociones en los otros.
  • Reconocer y valorar la diversidad.
  • Fortalecer estrategias efectivas de resolución de conflictos.

La Encargada de Convivencia Escolar inicia la sesión con un juego llamado “Como si fuera…” donde se les pide a los estudiantes que tomen el rol de profesor, inspector y/o cualquier otro integrante de la comunidad educativa y respondan preguntas relacionadas a su trabajo.

A continuación, se les lee la historia “En los zapatos de Emilia y Sofía”. Luego dos estudiantes se presentan ante el curso y responden preguntas como si ellos fueran los protagonistas de la historia. Se les da a conocer la importancia de tener en cuenta el punto de vista de otra persona antes de actuar.

Para finalizar los estudiantes responden algunas preguntas para reflexionar: ¿Cómo nos sentimos cuando nos ponemos “en los zapatos” de otra persona? ¿Para qué nos puede servir considerar el punto de vista del otro? ¿Cómo podríamos cambiar nuestra forma de actuar al ponernos en el lugar de los otros?

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